Большинство родителей знают о престижном образовании и понимают, зачем оно нужно. А зачем нужно престижное воспитание, редко кто задумывается. И еще мало кто думает о том, что престижное воспитание престижным образованием не заменишь. Так в жизни сегодня сложилось, что образование – это, прежде всего, изучение образовательных предметов и получение профессиональных навыков. Но одни лишь навыки не выводят к вершинам успеха. Нужны дополнительные качества успешной личности и их очень много. Формируются эти качества в личности только воспитанием.
С профессиональной точки зрения, хорошее воспитание отличается от плохого воспитания, точно так же, как хорошее образование от плохого образования. Только исправление ошибок в образовании будет стоить дешевле, чем исправление ошибок в воспитании. Воспитание, это вообще дрогой процесс. И если, скажем, сравнивать педагога и воспитателя, то в грубом сравнении – это будет всё равно, что сравнивать плотника со столяром-краснодеревщиком. Вроде оба работают с деревом, а результат абсолютно разный. Занимаясь воспитанием ребенка, родителям надо знать, что не все педагоги еще и воспитатели, лишь не многие педагоги берутся за труд воспитателя. И они – подвижники своего дела. Другие даже не берутся. Поэтому, я бы разделил профессию учителя на две профессии – педагога и воспитателя. И воспитатель при этом, как краснодеревщик своего дела, стоит дороже. (!)
Так, что же такое хорошее воспитание, тем более, что многие за хорошее воспитание принимают привитие элементарных навыков приличия. Таких как, здороваться при встрече, говорить спасибо, не плевать на пол и не сморкаться в занавески в людных местах. И, в качестве бонуса от воспитателя, не сильно злоупотреблять нецензурной лексикой, когда вокруг посторонние люди. Всем этим нехитрым навыкам можно быстро научить и научиться, но это ещё не воспитание. В воспитании очень важно, в какой среде воспитывается ребенок, на что нацелен воспитатель и педагог – какие перед ними ставятся воспитательные задачи.(!) И в этом смысле, глупо ожидать, что воспитанный в чужой стране, чужими воспитателями ребёнок, вырастет патриотом России. В этой связи, вспомним воспитанных в дворянских семьях детей. Дворянские дети, воспитанные иностранными гувернёрами, немецкий и французский языки, знали лучше, чем русский.
Знание русского языка – сакральная связь с Россией, а без этой связи не бывает подвижников и патриотов. Поэтому, самая могущественная часть Российского общества – дворне, при первой, если так можно сказать, «заварушке», сдали Россию и царя на растерзание врагам России, то есть предали её. Вот так, при попустительстве старшего поколения Российских дворян и, надо сказать, за их же счёт, иностранные гувернёры воспитали из младшего поколения дворян убеждённых предателей России. Все знают, чем это закончилось и какую дорогую цену пришлось за это заплатить – я имею в виду всю череду последующих потерь. Но потери эти были вызваны, описанной выше ошибкой. Ошибкой, которая и произошла то, не по злому умыслу старшего поколения дворян, а по вполне безобидной причине. Не хотели тогда дворяне повышать свою родительскую грамотность. И наняли, как им тогда казалось, профессионалов для воспитания своих детей. Результат получился плачевный.
Как нынешним родителям не попасть в подобную ситуацию? Многие скажут, что сегодня ничего подобного произойти не может, ведь сегодня иностранные гувернёры не приезжают воспитывать детей в Российские дома. Отвечу так, не во многие, но есть еще такие дома, куда приезжают! А в большинстве случаев иностранным гувернёрам нет нужды теперь приезжать в Россию. Состоятельные Россияне теперь сами отправляют к ним своих детей думая, что отправляют их туда за хорошим образованием, а получают обратно новое поколение, воспитанное на ненависти к своей Родине – России. И снова, как и столетия назад, причина кроется в родительской лени и нежелании повышать свою родительскую грамотность.(!) Родителям надо знать, что окружающая их ребенка среда и коллектив людей, которые являются частью среды, имеют большое значение для хорошего воспитания вашего ребенка.
Но это не всё. Хорошее воспитание – это когда частью воспитательного процесса является культурно-нравственная составляющая, которая возрастая, ставит перед собой новые цели и приводит к духовному развитию. А вместе с тем, к настоящему успеху и процветанию. Настоящая элита общества интеллектуально развита и имеет высокий культурный и нравственный уровень. Замечу, что пренебрежение к людям, среди которых ты живешь, не является примером высокого культурного и нравственного уровня, а значит люди, поступающие так, не принадлежат к настоящей элите общества, в каких бы дорогих домах они ни жили и в каких бы дорогих машинах они ни ездили. Настоящая же элита общества состоит из тех людей, которые живут и работают во имя могущества и процветания всего государства и каждого отдельно взятого человека. А для этого, повторюсь, нужны особые качества личности, которые формируются только через воспитание. И родительская грамотность состоит в том, что бы суметь выбрать хорошего воспитателя и, тем самым, обеспечить своему ребенку успешное будущее.